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廣州托福培訓課程 2024-05-20 10:20:17

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課程介紹 發(fā)布日期:2024-05-20 10:20:17

  廣州托福培訓課程針對于想要準備托??荚嚨耐瑢W(xué),同時(shí)會(huì )根據每個(gè)學(xué)員的學(xué)習情況量身制定專(zhuān)屬的學(xué)習計劃。以托福的考試為重點(diǎn)的核心考點(diǎn),全面進(jìn)行課程的傳授,同時(shí)在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中,還會(huì )練習學(xué)員的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,讓其可以輕松的應對托??荚?。


課程簡(jiǎn)介

  托??荚囀且粋€(gè)由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測試,托??荚囃ㄟ^(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這4個(gè)技能方面以體現參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。廣州犀牛國際教育針對有個(gè)性化需要的學(xué)員,想強化托福知識的學(xué)員開(kāi)設托福培訓課程。課前安排教學(xué)老師對學(xué)員進(jìn)行全方位測試,之后根據學(xué)員的基本情況分階段,分層次教學(xué)。
  課程中安排有豐富教學(xué)經(jīng)驗,富有親和力,有強烈的敬業(yè)精神;課后安排輔導老師督促學(xué)生學(xué)習,跟蹤學(xué)習進(jìn)度,幫助解析課堂未理解的難點(diǎn),輔導消化課程內容,指導完成作業(yè),批改每次作業(yè),組織階段測試,總結學(xué)籍檔案并通報學(xué)習成果,實(shí)行班級統一管理,組建學(xué)習小組,疑難問(wèn)題快速解決。

課程特色

  廣州犀牛國際教育專(zhuān)注于國際競賽、語(yǔ)言培訓、AL/IB/AL課程,擇校備考等領(lǐng)域培訓輔導服務(wù),犀牛老師們會(huì )根據孩子們的理解力,學(xué)習進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)調整,真正做到“因材施教””因勢利導“從而真正地幫助去提升孩子的弱項能力,進(jìn)而提升分數。
  1、班課形式:
  根據需求,開(kāi)設基礎班,強化班,沖刺班,滿(mǎn)足不同水平的學(xué)生;
  2、課程目的:
  突擊薄弱項,夯實(shí)知識點(diǎn),解決疑難問(wèn)題,掌握解題技巧,達到夢(mèng)校要求;
  3、教學(xué)方式:
  定制口語(yǔ),閱讀,寫(xiě)作,聽(tīng)力四大板塊,教研歷年真題,逐個(gè)擊破重點(diǎn)難點(diǎn)!

課程設置

  口語(yǔ)模塊
  根據學(xué)員情況,1期或幾期內的完整系統課程規劃。如高頻高難口語(yǔ)獨立題講解;考前獨立口語(yǔ)題目串講;綜合校園任務(wù)task 2難題講解;以及還有綜合學(xué)術(shù)任務(wù)task 3+4難題講解。
  閱讀模塊
  邏輯方法快速方法論;句子簡(jiǎn)化題出題演變+邏輯要素提取訓練;句子插入題的出題演變和邏輯預判;目的題的出題演變和段落中心;其他題型出題思路剖析;實(shí)戰演練和剖析。
  聽(tīng)力模塊
  lecture結構/筆記/出題選項方法論;并列類(lèi)lecture;對比轉折類(lèi)lecture;強邏輯類(lèi)lecture;lecture答題技巧講解(1);lecture答題技巧講解(2);專(zhuān)業(yè)類(lèi)對話(huà)(1);生活類(lèi)對話(huà)(2)。
 寫(xiě)作模塊
  寫(xiě)作框架精講;獨立機經(jīng)題(休閑類(lèi)、科技類(lèi))+剖析技巧講解;獨立機經(jīng)題(環(huán)保類(lèi)、類(lèi))+剖析技巧講解;獨立機經(jīng)題(生活類(lèi)、媒體類(lèi))+剖析技巧講解;綜合寫(xiě)作題難題講解。

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